Tous les articles dans PROJETS CULTURELS

Notre bateau nous dépose ce mercredi matin à quelques centaines de mètres des Giardini, les grands jardins dans la partie est de la Sérénissime. Avant de les rejoindre nous croisons plusieurs petits parcs où s’égayent des sculptures contemporaines, préambule ludique et bucolique à notre périple du jour.   Le thème de la Biennale internationale d’art contemporain de cette année, intitulé « Stranieri Ovunque, foreigners everywhere – Étrangers Partout », explore la notion d’étranger dans un contexte mondial bouleversé. Nous allons voyager dans …..

La médiathèque accueille du lundi 2 au jeudi 19 décembre, l’exposition “Dessine-moi l’écologie” de Cartooning for peace, prêtée par la MGEN. ​ Cartooning for Peace est un réseau international de dessinateurs de presse engagés qui combattent, avec humour, pour le respect des cultures et des libertés. ​ Composée de 11 panneaux autoportants, elle aborde de manière ludique les enjeux liés à la pollution, à la gestion des déchets ou encore à la biodiversité afin de sensibiliser jeunes et adultes au …..

Vendredi 29 novembre, les élèves de 1ère et terminale spécialité Littérature anglais, de Mme Raffoux et Mme Cornette, avez rendez-vous avec l’autrice Aurore Evain à la médiathèque ! C’est par l’entremise d’Anaïs Combeau, cogérante de la librairie Lilosimages, que la rencontre a eu lieu.  Aurore Evain est spécialiste du matrimoine théâtral, comédienne, metteuse en scène, directrice artistique de la compagnie théâtrale La Subversive. Elle monte des pièces d’autrices invisibilisées au cours des siècles, notamment de Catherine Bernard, contemporaine de Molière. …..

Proyecto “fiesta de muertos”/projet “fête des morts”

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Le 5 novembre 2024, la classe BACHIBAC a eu la chance de recevoir Patricia, une mexicaine qui est venue expliquer la fête « Dia de los muertos ». Nous avons appris que dans cette tradition il y avait 9 niveaux de mort après la mort pour arriver au « Mitclàn » (le paradis ultime). Patricia qui intervenait nous a expliqué en détails les 9 niveaux. Après ça nous avons fait un Kahoot, les gagnantes ont reçu una calavesa de azucar …..

Madrid (dia 5)

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OTout d’abord nous nous sommes rejoins comme d’habite au bus, mais cette fois avec nos valises ainsi que notre dessaroi, étant donné que c’était notre dernier jour en Espagne. Vers 11h nous arrivions à Madrid, en arrivant, avant de visiter le musée de la Reina Sofía nous avons visité la gare de Madrid, à l’intérieur il y a une sorte de jardin tropical. Ensuite, on a pu voir Guernica exposé au musée de la Reina Sofía, ainsi que beaucoup d’autres …..

SALAMANCA (dia 4 parte 2)

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Nous sommes arrivés en bus à Salamanque en début de soirée après avoir passé la journée à Ségovie. Nous avons ensuite traversé le centre ville de Salamanque pour se rendre dans un bar à tapas espagnol. Dans ce restaurant, nous avons été accueillis par un monsieur qui nous a servi des tapas (patatas bravas et sandwich de charcuterie) ainsi que des boissons. Le moment que nous attendions tous : La Tuna ! Il s’agit d’un groupe de musiciens et de …..

SEGOVIA (dia 4 parte 1)

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Aujourd’hui, nous avons pris le bus à 8 heures. Après 2 heures et demie de route, arrivés à Ségovie, nous sommes montés en haut de l’aqueduc qui fut en service jusqu’en 1973 alors qu’il fut construit par les romains au 1er siècle avant J-C. Du haut de ses 813 mètres de long et 28,5 mètres de hauteur, nous avons pu admirer la vue.Ensuite, nous nous sommes dirigés vers l’ancien quartier juif, en passant par la Casa de los Picos. Ce …..

Valladolid (dia 3 parte 2)

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Après la pause  pique- nique nous nous sommes dirigé de bon pas vers la cathédrale de Valladolid. Une fois arrivés nous avons appris qu’elle n’a pas été entièrement construite car le roi a déplacé la capitale et donc l’architecte à Madrid pour construire un palais au centre de l’Espagne. Nous sommes ensuite allés au musée maison Colon ou nous avons attendu que le premier groupe finisse la visite pour la faire à notre tour.  On ne citera pas de nom …..

Valladolid (dia 3 parte 1)

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El día empezó bastante mal porque el autobús llegó un poco tarde. Llegamos a Valladolid sobre las 10 de la mañana, luego hemos cruzado el parque Campo Grande (el pulmón de la ciudad) donde vimos patos, gansos y ardillas. Sacamos fotos en una plaza con el cartel de Valladolid. Pudimos ver la famosísima escuela de caballeria de Valladolid.  ¡Los mejores soldados han ido allí!  Fue bastante impresionante. Luego nos dirigimos a la Plaza Mayor. Continuamos nuestro camino para ir a …..

Salamanca bajo la lluvia/ sous la pluie (parte 2)

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Nous sommes sortis de la Universidad de Salamanca vers 13h et nous avons lutté corps et âmes pour trouver un endroit à l’abri de la pluie pour déjeuner. Sans succès…  Après une pause déjeuner très rapide sous un grand cèdre qui avait juste de quoi nous  abriter nous avons bénéficié d’une sucette de la part de Mme Saivres (merci). Pour continuer notre journée dans la joie et la bonne humeur, nous avons eu le plaisir de pouvoir visiter la Tour …..

Salamanca bajo la lluvia/sous la pluie (dia 2 parte 1)

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Para empezar el día, hemos visitado la casa de las conchas. Fue construida en 1493. Podemos observar sobre la façade de la casa 365 conchas, representan los 365 días del año para mostrar el amor que tiene Rodrigo Maldonado por su mujer Juana Pimentel cada dia. Después, hemos visto en un primer lugar la catedral de Salamanca. Pudimos observar en la fachada principal la V de victoria en rojo con sangre de toro y arcilla escrita por las personas que …..

Bienvenidos a Salamanca (dia 1)

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Muchas horas de viaje con mucha alegria en el autobus hasta llegar a Salamanca y conocer por fin a las familias. Mañana empiezan las visitas. Plusieurs heures de voyage mais beaucoup de joie dans le bus jusqu’à notre arrivée à Salamanque, où nous avons pu rencontrer nos familles d’accueil. Les visites démarrent vraiment demain.