Les élèves participant au voyage à Valence ont pu profiter du soleil. Au programme visite de la ville de Valence troisième ville d’Espagne. Visite du parc naturel de l’albufera à vélo. Atelier paella avec confection et dégustation
Les étudiants des 5 BTS du lycée ont participé au tournoi de foot le vendredi 17 mars 2023 organisé par les étudiantes de BTS SAM1. Les étudiants de MCO ont remporté la finale sur le score de 2/1. Les dons récoltés ont permis de réunir la somme de 120 euros pour les victimes de séismes en Turquie et en Syrie. Ce don sera reversé à la Croix Rouge. Merci à tous les étudiants participants
jour 3 et 4 LN nous présente ce jour différentes modalités d’impression, propres à la technique du monotype : négatif, positif, découpe, pochoir, superposition… tout un vocabulaire pour produire les formes et varier contours, contrastes et nuances, à l’envie. La matinée se concentre sur la découverte et la prise en main de la technique. A partir du portrait photographique d’un héros d’Angoulême (issu des archives départementales) des suites d’images amènent peu à peu à la disparition de la figure(fondu au …..
Des élèves de Première sont allés passer une journée à l’école primaire de Julienne près de Cognac. Dans le cadre de la semaine des langues dont la thématique cette année tourne autour des valeurs de l’Olympisme ils ont échangé -en anglais- avec les élèves de Mme Leray et ont produit des affiches sur les valeurs du sport. Les élèves de primaire ont choisi les sports: rugby, athlétisme, escalade, natation… les lycéens ont été chargé de traduire et de faire les …..
jour 1 et 2 Les groupes de plasticiens élaborent des cartes heuristiques à partir d’une figure (trouvée précédemment par les HIDA) liée à l’histoire des justes et des résistants à Angoulême en 1942. Après les 30000 personnes sauvées par le Consul du Portugal à Bordeaux, « pour qui poser des cailloux aujourd’hui ? » La carte à concevoir met en question et en frottement des thèmes de sauvetage, résistance, désobéissance civile. Durant 2 jours, 8 équipes d’élèves réfléchissent autour de …..