Nous, élèves de première en spécialité d’histoire des arts, avons eu l’opportunité de créer une nouvelle exposition dans le lieu dédié aux œuvres originales de la médiathèque. Ces oeuvres ont été choisies parmi toute la collection de l’artothèque d’ Angoulême située dans le musée du papier. Nous avons décidé de mettre en avant la place de la femme dans l’art à travers trois œuvres contemporaines de Louise Bourgeois, Céline Guichard et Jacques Bosser. Celles-ci reflètent différentes facettes de la femme …..
« Tant pis ! J’ose dire ce que je pense : paysage le plus beau du monde, à mes yeux, palpitant, fraternel, seul à connaître ce que je sais, seul à se souvenir des visages détruits dont je ne parle plus à personne. » – François Mauriac, à propos du domaine de Malagar Vendredi 15 octobre 2021, nous élèves de la classe de Seconde 1, sommes partis visiter le domaine de Malagar en Gironde et assister à la cérémonie de …..
Régis Feugère est un photographe et artiste contemporain, né en 1976. Après des études au sein de l’Ecole Européenne Supérieure de l’Image d’Angoulême où il établit les bases de son langage plastique, il suit une formation en photographie. Dans ses compositions il nous montre une vision différente du monde comparée à celle que nous connaissons. Elles traduisent son affection pour les endroits isolés, abandonnés et nos passages dans ce monde. Quemada, le pays brûlé Cette série est un voyage photographique …..
Lors d’une journée de visites et d’études, les élèves de 1ère spécialité Histoire des Arts et arts plastiques ont découvert en plein air des œuvres Land Art et des images issues de photoreportages variés. Matin Mme Dhémery nous accueille au château de l’Abrégement, nous présentant l’histoire de son domaine, dont les aïeux ont planté depuis 4 générations une futaie de chênes. La tempête qui se déchaîne sur le territoire européen début 2000, a couché la quasi totalité des arbres et …..
Quelles sont ces tombes sur lesquelles le lycée a été construit ? Quel est le nom de l’auteur de ces immenses mosaïques dans le self ? Pourquoi le bassin qui était devant l’administration a-t-il été supprimé ? Pourquoi une chapelle dédiée à Saint Roch devant le lycée ? Autant d’énigmes qui ont occupé nos élèves en Histoire des Arts tout le long de la préparation de la Journée du Patrimoine pendant laquelle ils ont endossé l’habit de guide culturel. Malgré des éléments contraires , …..
Dans le cadre du projet Histoire de Bahuts initié en 2018 avec le soutien de la Région et en collaboration cette année avec l’artiste plasticienne Catherine Chanteloube, nous, élèves d’option en première ARTS PLASTIQUES, avons créé une sculpture textile sous la forme d’une robe. Notre réflexion sur la situation sanitaire actuelle nous a amené a traiter la place du corps dans l’espace autour des thématiques de l’étouffement et de l’éloignement, ce qui explique certains choix , le bouquet par exemple, …..
Vous pouvez découvrir au sein de la médiathèque, dans un lieu privilégié, la nouvelle exposition initiée par les élèves de spécialité en Histoire des arts, sur la thématique du portrait. Le principe de cet évènement est d’emprunter à l’Artothèque d’Angoulême des tableaux originaux et de créer une exposition dans le lycée afin que tous puissent profiter d’un contact direct avec des oeuvres. Celles-ci sont sélectionnées en lien avec le programme d’Histoire des arts “Cette exposition reflète la diversité des …..
un projet artistique d’exploration et de modélisation d’un territoire inconnu et quotidien par les élèves de 2nde option arts plastiques et 1ère spé arts plastiques. Nous travaillons depuis 8 jours sur une application smartphone créée tout spécialement par l’artiste Gauthier Plaetevoet pour ce projet, conçu dans le cadre du PREAC(Pôle Régional pour l’Education Artistique et culturelle) Paysage basé au CIAP(Centre International d’Art et du Paysage) de l’Ile de Vassivières. Des protocoles de prélevés de données sont envoyés chaque semaine aux …..
Cette tradition dans certaines cultures (japonaise , indienne …) a été adaptée au travail d’arts plastiques des élèves de terminale en option afin de créer un « évènement » impliquant le public.Comment concevoir une exposition qui montrera à la fois le « work in progress » (élaboration du projet dans le temps) et qui intègrera les spectateurs dans l’espace et le fonctionnement de l’oeuvre ? Les élèves décident de se regrouper pour créer un ” évènement” qui sera évolutif reprenant l’idée de l’arbre à voeux.Le …..