jour 3 et 4 LN nous présente ce jour différentes modalités d’impression, propres à la technique du monotype : négatif, positif, découpe, pochoir, superposition… tout un vocabulaire pour produire les formes et varier contours, contrastes et nuances, à l’envie. La matinée se concentre sur la découverte et la prise en main de la technique. A partir du portrait photographique d’un héros d’Angoulême (issu des archives départementales) des suites d’images amènent peu à peu à la disparition de la figure(fondu au …..
Des élèves de Première sont allés passer une journée à l’école primaire de Julienne près de Cognac. Dans le cadre de la semaine des langues dont la thématique cette année tourne autour des valeurs de l’Olympisme ils ont échangé -en anglais- avec les élèves de Mme Leray et ont produit des affiches sur les valeurs du sport. Les élèves de primaire ont choisi les sports: rugby, athlétisme, escalade, natation… les lycéens ont été chargé de traduire et de faire les …..
La semaine de la presse et des médias à l’école, organisée par le CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information), se déroule cette année du 27 mars au 1er avril et aura pour thème « L’info sur tous les fronts ». L’objectif de cette action est « d’aider les élèves à comprendre le système des médias, à former leur jugement critique, à développer leur goût pour l’actualité et à se forger leur identité de citoyen.” (www.clemi.fr). A cette occasion, la médiathèque vous …..
Después de pasear por Bilbao, subimos al Puente colgante de Vizcaya. Es un puente transbordador construido entre 1888 y 1893 para las dos ciudades de Portugalete y Getxo. Este el primer transbordador con estructura metálica construido en el mundo. Mide 61 metros de altura y 160 metros de longitud. En 2006, este puente fue inscrito en la lista de Patrimonio Mundial de la Unesco. Esta fue una experiencia única e impresionante para muchos.
Esta mañana nos acogieron los alumnos y la dirección de la Ikastola Olabide de Vitoria con música y baile típicos del País Vasco. Fue un momento muy grato para nosotros. Luego de la bienvenida, fuimos acogidos por la Concejala de Cultura y Educación de la ciudad en los salones del Ayuntamiento. Después de los discursos, nos instalamos en el Salón de Plenos del Consejo y ocupando los sitios de los concejales conocimos la historia de la ciudad. Durante la tarde, …..