Tous les articles avec le tag arts plastiques

Montrer la disparition, regarder l’absence

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Hélène Lamberger, monotype d'Awa Lo

Vernissage de l’exposition ce mercredi 24 mai, à 8h30 devant Le Bocal. Ce projet d’une année a réuni les élèves de première spécialité histoire des arts et arts plastiques autour d’un travail sur l’art et sur la mémoire de la Shoah, en collaboration avec les artistes LN Le Cheviller et Estelle Coquin.       “Dés le mois de septembre, nous les élèves d’arts plastiques et d’histoire des arts, avons débuté un projet monté par nos professeurs d’arts, LN LE …..

Workshop matrimoine journée 3

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Ce matin nous retrouvons un groupe motivé et concentré. Certains ont consacré une partie de la soirée de la veille à la confection de leur projet. Désormais les dispositifs portraits sont arrêtés. Tous leurs éléments constitutifs ont été pensés et patiemment élaborés : mobile, maquettes, planètes, tableaux, bureau, organes, cerveau, appareil photographique, matrice, constellation, dossier, dos nu, machine, dentelles et drapés, moustache, accroches et attaches.  Rosa Bonheur, Ada Lovelace, George Sand, Madeleine Vionnet, Agnodice, Hypatie d’Alexandrie, Harriet Martineau, Artémisia Gentileschi …..

Workshop matrimoine journée 2

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C’est une tout autre étape de notre travail collectif qui s’engage aujourd’hui. Hier, nous avons largement travaillé et réfléchi sur Rosa Bonheur, Ada Lovelace, George Sand, Madeleine Vionnet, Agnodice, Hypatie d’Alexandrie, Harriet Martineau, Artémisia Gentileschi et Marguerite de Valois bien sûr. La journée s’est achevée par la présentation des projets plastiques de chaque groupe.  A présent, on fabrique. Tissu, carton, pince, corde, fil, papier, peinture, aiguille… mais surtout mise en espace ! En effet, les 2ndes Histoire des arts et …..

Workshop matrimoine avec la Cie des Visseurs de clous

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2nde option Histoire des arts et Arts plastiques avec la Compagnie Les Visseurs de clous Histoires de Bahut est un projet d’éducation artistique et culturelle que mène un établissement scolaire sur son propre patrimoine avec comme point d’orgue les Journées du Patrimoine en septembre. Depuis quatre ans, le lycée Marguerite de Valois participe à ce programme et accueille cette année la compagnie les Visseurs de clous en tant qu’artistes associés. Les élèves de 2nde des options Histoire des arts et …..

Montrer la disparition, regarder l’absence atelier avec l’artiste LN Lecheviller

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jour 1 et 2 Les groupes de plasticiens élaborent des cartes heuristiques à partir d’une figure (trouvée précédemment par les HIDA) liée à l’histoire des justes et des résistants à Angoulême en 1942. Après les 30000 personnes sauvées par le Consul du Portugal à Bordeaux, « pour qui poser des cailloux aujourd’hui ? »  La carte à concevoir met en question et en frottement des thèmes de sauvetage, résistance, désobéissance civile. Durant 2 jours, 8 équipes d’élèves réfléchissent autour de …..

Sortie au FRAC Poitou-Charente

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“Sous le velours noir des paupières”, les élèves plasticiens de 1eres se sont rendus en Janvier sur les bords de Charente, à l’Houmeau, pour une première visite d’exposition autour du questionnement de la photographie argentique, de ses spécificités et de la production d’images, indicielles, mentales, narratives, fictives voire surréalistes. plan de l’exposition : différentes lectures Chacun a réfléchi les différentes entrées proposées à la compréhension des œuvres grâce à leur mise en espace.               …..

Paris : Plasticiens au gré des musées nationaux

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une journée dense et très enrichissante Le mercredi 14 décembre les élèves de spécialité arts plastiques se sont rendus à Paris aux aurores, en vue de découvrir les expositions permanentes du Centre d’art moderne et contemporain Pompidou en VIP.                                     Malgré un retard dû aux aléas ferroviaires, nous avons pu bénéficier des éclairages d’un conférencier en découvrant les collections modernes et contemporaines. Ce …..

rencontre de Gérard Benguigui

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Dans le cadre du projet “Montrer la disparition, regarder l’absence”,ce mardi 11 octobre, nous avons rencontré Gérard Benguigui, président de l’Association Juive d’Angoulême et de Charente, qui nous a raconté, sous plusieurs anecdotes et témoignages, la Rafle d’Angoulême.Tout d’abord il nous a rappelé qu’il y a 80 ans la majorité de la population ukrainienne était juive. Suite au massacre des juifs en Ukraine, cette population a disparu. La rafle, comme nous l’avait déjà expliquéMaurice lors de la conférence précédente, s’est …..

Trois générations pour figurer l’absence

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Dans le cadre du projet des sections artistiques en 1ère spécialité arts plastiques et histoire des arts, “Montrer la disparition, figurer l’absence”, nous accueillons ce mardi 4 octobre la seconde conférence d’un cycle introduit par l’artiste LN Le Cheviller une semaine auparavant. Mordka Urbajtel, c’est le père de Jean-michel Urbajtel qui vient ce jour rencontrer nos lycéens dans le cadre du projet « Montrer la disparition, l’absence ». Il est accompagné de son fils, Stéphane, actuellement journaliste . Membre d’une association de …..

conférence d’LN Le Cheviller

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“Montrer l’absence, regarder la disparition” , un important projet artistique, dans le cadre duquel nous rencontrons l’artiste plasticienne LN Le Cheviller, ce mardi 27 septembre. Sont présents 2 groupes de 1ères spé arts plastiques et un groupe de 1ère spé HIDA, ainsi que les étudiants de BTSCOM.  L’artiste évoque sa formation : passage notamment par l’école Estienne, Paris, un des plus fameux établissements lié à l’enseignement des métiers des arts appliqués, spécialisé entre autre dans le Livre (illustration, gravure, impression, …..

Elèves médiateurs pour les Journées du Patrimoine au Lycée

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Les élèves d’HIDA sont au RDV ce samedi 17 septembre pour accueillir les visiteurs. Les sections arts plastiques et HIDA ont étudié ces 1ères semaines les objets remarquables du Lycée. Ce matin, les terminales et premières spécialité histoire des arts volontaires sont accueillis dès 10h. Jus de fruits et sucreries, avant de s’égrener tout au long du parcours imaginé par les lycéens pour dire l’histoire de l’établissement et de ses collections. Suivez le guide ! … Le parcours commence devant …..